兴趣是孩子学习歌唱的基础
时间:2013/7/20 11:24:27,点击: 66

兴趣是孩子学习歌唱的基础

 

音乐常常是不能用语言所能解释的,而要靠感觉。因此,要唱好歌,乐感的培养十分重要。有了好的音乐感觉,才能有好的音乐表现。

对儿童乐感的培养应从小抓起,越早越好。在胎儿期就可让孩子听些单纯、清晰、柔美、轻快的音乐,以此对他们进行音乐熏陶。幼儿期更是关键,因为这时他(她)们的夭性就是爱唱、好动.有极强的模仿能力。在这期间,他们常常显露出对音乐的偏爱。听到音乐,他们往往会自发地跟着乐曲的节拍手舞足蹈,从电视里听来的歌也能唱出几句,这时家长如果注意引导,孩子将终生受益。

 

乐感的培养可以从下面几个方面入手:

 

第一,让孩子们多接触,多聆听,多欣赏各类优美的音乐。因为音乐对人的情感影响比其它艺术的影响更为迅速,更为强烈。往往几个音符、几个乐句就能立即使人在生理和心理上被感染、并产生共鸣,使孩子从所听音乐中感受乐曲的音准、节拍、节奏、调性、力度、速度、和声、音色等,逐步领会音乐的奇妙所在。

第二,让孩子们多听故事,特别是有趣的童话故事。孩子们不仅可从那生动有趣的故事情节中学到很多知识,还能从那绘声绘色的语气中丰富情感,感受亲切的、温柔的、美好的、漂亮的、可爱的、善良的、丑恶的、激动的、安静的等等不同情绪。还可发展他们的空间思维能力和想象力。

第三,多听、多念儿歌。儿歌短小精悍,韵律感、节奏感极强,易学易记。朗朗上口,又富于表演性。多听多念儿歌,可以加强孩子们咬字、吐字的能力;边念边做一些简单的动作。可培养他们的韵律感,语言的抑、扬、顿、挫感,动作协调感和表达能力。以上三种形式,孩子们喜欢,做起来又不受客观条件的限制。无论在课堂还是在玩耍中,都可以自由发挥,均可进行。


 《教少年儿童学唱歌》
陈巧姑

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